大阪電気通信大学 教員情報データベース >柏原 郁子

英語教育センター 所属教員一覧

柏原 郁子(かしわばら いくこ)KASHIWABARA Ikuko KASHIWABARA ikuko

  • 所属部署
    工学部 英語教育センター 教授
  • 専門分野
    英語教育学・英文学
  • 研究テーマ
    e-Learningによる英語教育
    ICTを活用した英語教育教材開発・指導法の研究
  • URL
  • 経歴
    • 学歴
      関西大学文学部英文学専攻卒業
      関西大学大学院文学研究科英文学専攻博士課程前期課程修了
      Queen Mary and Westfield College, University of London,
      Postgraduate Course(国際ロータリー財団国際親善奨学生)留学
    • 職歴
      大阪電気通信大学/ 非常勤講師(1996.4〜1998.3)
      関西大学/ 非常勤講師(1997.4〜 )
      大阪電気通信大学専任講師(1998.4〜2006.3)
      大阪電気通信大学助教授(2006.4〜2007.3)
      大阪電気通信大学准教授(2007.4〜2013.3)
      大阪電気通信大学教授(2013.4〜 )
  • 取得学位
    修士(文学)関西大学 1993.3
  • 受賞、顕彰など
    ベストティーチャーズ賞(英語リーディング8)大阪電気通信大学 2011.04
    ベストティーチャーズ賞(英語リーディング1)大阪電気通信大学 2011.12
    ベストティーチャーズ賞学生評価賞特別賞(英語リーディング2)大阪電気通信大学 2012.05
  • 所属学会
    日本英文学会、大学英語教育学会、日本多読学会

柏原 郁子(かしわばら いくこ)KASHIWABARA Ikuko

  • 所属部署
    工学部 英語教育センター 教授
  • 学科・学部の運営
    工学部 英語教育センター 主任 (2013.4 - 2014.3)
    工学部 英語教育センター 主任 (2017.4 - 現在 )


  • 委員会、センター、研究所等の学内組織における活動
    学部予算委員(2006.4 - 2008.3)
    図書館委員会 (2010.4 - 2012.3)
    教育開発推進センター委員会 (2012.4 - 2013.3)
    寝屋川キャンパス教務委員会 (2014.4 - 2016.3)
    全学共通教育について考えるWG(2015.4 - 2015.5)
    全学共通教育について考えるWG2(2015.8 - 2015.10)
    専門科目WG (2016.12 - 現在 )


  • 本学と外部の産官学機関等との連携活動


  • 高大連携、オープンキャンパス、公開講座などの対外的活動
    テクノフェア:「始めてみよう楽しい英語多読:リーディングシャワー」(大阪電気通信大学英語多読プログラム:リーディングシャワーと e-bookの体験)【Cengage Learning(株)協賛】(2016.11)


  • その他
  1. 「グローバル人材育成のための英語教育プログラム」
    EIGOP: English Improvement Globalization Office-Visiting Program 企画・運営 (2013.4 〜 現在 )
  2. 「ブリティッシュ・コロンビア大学(Canada)海外教育研修事前英語特別プログラム」企画(英語教育センター・国際交流センター)(2016年度)

柏原 郁子(かしわばら いくこ)KASHIWABARA Ikuko

  • 所属部署
    工学部 英語教育センター 教授
  • 学部教育(講義)
    基礎英語1/2
    英語リーディング1/2
    英語リーディング4
    英語特別セミナー1/2
    英語スキルアップセミナー1/2
    英語セミナー3/4
    英語コミュニケーション1/2/3/4


  • 大学院教育(講義)
    先端理工英語1/2
    先端理工英語3/4


  • 論文等指導
    • 卒業論文等の指導: 0名
    • 修士論文等の指導: 0名
    • 博士論文等の指導: 0名

柏原 郁子(かしわばら いくこ)KASHIWABARA Ikuko

  • 所属部署
    工学部 英語教育センター 教授
  • 著書


  • 学術論文・作品など
  1. 柏原郁子 「英語教師のためのICT活用ガイド:The English We Speak - 最新の英語表現への誘い」『英語教育』Vol.66 No.6 大修館書店 September 2017 p.72
  2. 柏原郁子 「ICTで拓くこれからの英語教育」『英語教育』Vol.66 No.6 大修館書店 September 2017 pp.22-23
  3. 柏原郁子 「英語教師のためのICT活用ガイド:Storyline Online - 名作絵本への誘い」『英語教育』Vol.66 No.2 大修館書店 May 2017 p.37
  4. Daniel Carmona, Ikuko Kashiwabara, "EIGOP English Improvement and Globalization Office-Visiting Program at Osaka Electro-Communication University, Research in the Humanities Osaka Electro-Communication University, 2016.03, No.18 pp.85-99
  5. 柏原郁子「ICTを活用した英語教育とコーチング―ALC Net Academy2 技術英語パワーアップコース導入と語彙&例文演習サブコースの指導法―」『大阪電気通信大学人間科学研究』大阪電気通信大学第17号 2015.3 pp.9-20
  6. 竹山友子、柏原郁子、草本康司郎、宮尾正夫、立本秀洋、松田正貴. 「大阪電気通信大学における英語多読プログラム「リーディングシャワー」:初年度の効果と課題」『大阪電気通信大学人間科学研究』大阪電気通信大学第16号 2014.3 pp. 33-45
  7. 柏原郁子「ニンテンドーDSを活用した英語を苦手とする学生への自律学習を目指す授業」『高等教育における英語授業の研究ー学習者の自立性を高めるリメディアル教育』大学英語教育学会 第2次授業学研究特別委員会 2012.3 pp.167-168
  8. 柏原郁子「e-Learning教材reallyenglishの活用事例―TOEICのスコアアップを目指して―」『関西大学 外国語教育フォーラム』関西大学 第11号 2012.3 pp. 15-30
  9. 柏原郁子「ICTを活用した英語教育とコーチング―ALC Net Academy2 PowerWordsコースプラスの指導法―」『大阪電気通信大学人間科学研究』大阪電気通信大学第13号 2011.3 pp.137-147
  10. 柏原郁子「ICTを活用した英文速読演習の試み―CALL教室におけるSRA Reading Laboratory:Rate Builderの活用―」『大阪電気通信大学人間科学研究』大阪電気通信大学第12号 2010.3 pp.47-59
  11. 柏原郁子「Nintendo DSによる新たなe-Learning英語教育とコーチング」(実践報告)『英語教育とe-learning活用事例集』アルク教育社, 2009, pp.86-88
  12. 柏原郁子「インタラクティブな英語リーディング授業の実践―パルデザインsmaLLを用いた演習室での双方向授業―」『大阪電気通信大学人間科学研究』大阪電気通信大学第10号 2008.3 pp.89-104
  13. 柏原郁子「「ニンテンドーDSのよる英語教育と「英語コミュニケーション」―DS「えいご漬け」の完走をめざして―」『大坪清治先生古希記念論文集』大阪電気通信大学英語教育センター 2008.3 pp.71-84
  14. 柏原郁子「ニンテンドーDSによる英語教育の試みとその可能性―「DS de イングリッシュ」で楽しく英語力アップ―」『大阪電気通信大学人間科学研究』大阪電気通信大学第9号 2007.3 pp.55-71
  15. 柏原郁子「英語リスニング教材「らくらくイングリッシュ」によるe-Learning英語教育」『大阪電気通信大学人間科学研究』大阪電気通信大学第8号 2006.3 pp. 89-105
  16. 柏原郁子「e-Learning 教材における実践的Reading 指導法ALC Net Academyとリーディング強化コースを用いた実践授業」『大阪電気通信大学人間科学研究』大阪電気通信大学第7号 2005.3 pp.99-112
  17. 柏原郁子「e-Learning教材における効果的指導法ALC Net Academyを用いた実践授業と学生による授業アンケート評価」『外国語教育フォーラム』関西大学 第4号 2005.3 pp.79-92
  18. 柏原郁子「William Blake, Songs of Innocence "Spring" における詩的芸術・詩的言語」『大阪電気通信大学人間科学研究』大阪電気通信大学第6号 2004.3 pp.9-23
  19. 柏原郁子「William Blake, All Religions are oneにおける絵画・言語芸術構造分析」『大阪電気通信大学人間科学研究』大阪電気通信大学第5号 2003.3 pp.71-91
  20. 柏原郁子「ウィリアム・ブレイクの人体像とその構造」『大阪電気通信大学人間科学研究』大阪電気通信大学第3号 2001.3 pp.19-36
  21. 柏原郁子「Pop Musicを用いた英語III(LL)の授業」『関西大学視聴覚教育』関西大学 第23号 2000.3 pp.85-87
  22. Ikuko Kashiwabara "A Study of William Blake's Poems" Research in the Humanities Osaka Electro-Communication University, 1999.03, No.2 pp.123-137
  23. Ikuko Kashiwabara "The Cultural Background of 'Chapbooks'" Research in the Humanities Osaka Electro-Communication University, 1998.03, No.1 pp. 33-43
  24. Ikuko Kashiwabara "The Contradiction of The Marriage of Heaven and Hell" Studies of Languages, Literature and Arts" Osaka Electro-Communication University, 1997.03, Vol.1, No.13, pp. 41-55
  25. Ikuko Kashiwabara "John Donne and the Fool" Memoirs of Osaka Electro-Communication University" Osaka Electro-Communication University, 1997.03, No.32, pp. 37-58
  26. Ikuko Kashiwabara "William Gilpin and his Picturesque" Poiesis, Kansai University, 1996.03 No.23, pp.15-36
  27. Ikuko Kashiwabara "A Study of John Donne's Poems" The Forum of English Literature, Kansai University, 1989.03, No.19, pp. 1-19
  • その他
  1. (Reviewer) Ikuko Kashiwabara, Reading Explorer 4 by Paul MacIntyre, National Geographic Learning, a part of Cengage Learning, 2015, see p. 224
  2. (Reviewer) Ikuko Kashiwabara, Reading Explorer 3 by Paul MacIntyre, National Geographic Learning, a part of Cengage Learning, 2015, see p. 208
  3. (Reviewer) Ikuko Kashiwabara, Inspire 1, by Nancy Douglas and Andrew Boon, National Geographic Learning & Cengage Learning, 2015, see p. 10
  4. (Reviewer) Ikuko Kashiwabara, Reading Explorer 2 by Paul MacIntyre, National Geographic Learning, a part of Cengage Learning, 2015, see p. 192
  5. (Reviewer) Ikuko Kashiwabara, Inspire 3, by Nancy Douglas and Andrew Boon, National Geographic Learning & Cengage Learning, 2015, see p. 10
  6. (Reviewer) Ikuko Kashiwabara, Reading Explorer 1 by Becky Tarver-Chase and David Bohlke, National Geographic Learning, a part of Cengage Learning, 2015, see p. 176
  7. (Reviewer) Ikuko Kashiwabara, PATHWAYS Foundations, Listening, Speaking, and Critical Thinking by Laurie Blass and Mari Vargo,National National Geographic Learning & Cengage Learning, 2014, p. iii
  8. (Reviewer) Ikuko Kashiwabara, PATHWAYS Foundations, Reading, Writing, and Critical Thinking by Mari Vargo and Laurie Blass,National Geographic Learning & Cengage Learning, 2014, see p.159
  9. (Reviewer) Ikuko Kashiwabara, PATHWAYS 3 Reading, Writing, and Critical Thinking by Mari Vargo and Laurie Blass,National Geographic Learning & Cengage Learning, 2014, see p.255
  10. (Reviewer) Ikuko Kashiwabara, Inspire 2 by Pamela Hartmann, Nancy Douglas, and Andrew Boon, National Geographic Learning & Cengage Learning, 2014, see p. 10
  11. (Reviewer) Ikuko Kashiwabara, PATHWAYS 4 Listening, Speaking, and Critical Thinking by Mari Vargo and Laurie Blass, HEINLE CENGAGE Learning, 2013, see p.iii
  12. (Reviewer) Ikuko Kashiwabara, PATHWAYS 1 Reading, Writing, and Critical Thinking by Mari Vargo and Laurie Blass, HEINLE CENGAGE Learning, 2013, see p.223
  13. (Reviewer) Ikuko Kashiwabara, PATHWAYS 1 Listening, Speaking, and Critical Thinking by Becky Tarver Chase, HEINLE CENGAGE Learning, 2013, see p.iii
  14. (Reviewer) Ikuko Kashiwabara, Reading Advantages 1 ~ 3 Third Edition by Casey Malarcher, Cengage Learning Asia Pte Ltd, 2012 see p. 93
  15. (Reviewer) Ikuko Kashiwabara, PATHWAYS 2 & 3 Listening, Speaking, and Critical Thinking by Becky Tarver Chase and Kristin L. Johannsen, HEINLE CENGAGE Learning, 2012, see p.iii
  16. (Reviewer) Ikuko Kashiwabara, Q:Skills for Success Listening and Speaking by Jaimie Scanlon, Oxford University Press, 2011 see p.v
  17. (Reviewer) Ikuko Kashiwabara, Q:Skills for Success Reading and Writing by Jaimie Scanlon, Oxford University Press, 2011 see p.v
  18. (Reviewer) Ikuko Kashiwabara, English Firsthand Success by Marc Helgesen, S. Brown and John Witshier (The New English Firsthand Series) Pearson Longman Asia ELT 2010 see p.144
  19. (Reviewer) Ikuko Kashiwabara,World English by Kristin L.Johannsen and Rebecca Tarver Chase, HEINLE Cengage Learning, 2010
  20. (Reviewer) Ikuko Kashiwabara, English Firsthand 1 & 2 by M.Helgesen, S.Brown and T.Mandevill (The New English Firsthand Series) Longman Asia ELT 2009 see p.144


  • 国際会議、国内会議、発表会、コンクールなど
  1. 柏原郁子 「大阪電気通信大学における英語多読プログラム—リーディングシャワー」大学英語教育学会第56回(2017年度)国際大会 Poster (青山学院大学) 2017.08.30
  2. 柏原郁子、杉村寛子「大阪電気通信大学における英語多読プログラム—リーディングシャワーの試み」第3回シンポジウム「図書館多読への招待」NPO多言語多読/多治見市図書館 Poster (ヤマカまなびパーク多目的ホール) 2016.11.27
  3. 柏原郁子 【招待講演】「学習者の意欲と動機を引き出す英語教育」〜ALC NetAcademy2を利用した英語教育アクティブラーニング実践〜 大学のグローバル化情報交換セミナーvol.11 アルク教育社 (大阪朝日会館淀屋橋サンスカイルーム) 2016.10.22
  4. 柏原郁子 「ICTを活用した個別コーチング:英語スキルアップセミナー」大学英語教育学会第55回(2016年度)国際大会 Poster (北星学園大学) 2016.09.02
  5. 柏原郁子 【招待講演】「English Firsthandを用いた授業実践入門」2016英語教育ソリューションセミナー 英語教育アクティブ・ラーニング実践(TKP ガーデンシティ名古屋新幹線口)2016.07
  6. 柏原郁子 「英語スキルアップセミナーとコーチング」英語科目FD研修会(大阪電気通信大学) 2016.03.28
  7. 柏原郁子「大学英語リーディング授業での多読プログラムの活用」関西多読指導者セミナー【指名】日本多読学会主催(甲南大学西宮キャンパス)2016.02.20
  8. 柏原郁子「学習者の意欲と動機を引き出す大学英語授業:ベストティーチャーに学ぶ授業運営」ワークショップ(招待)、大学英語教育学会(JACET) 関西支部秋季大会(神戸学院大学)2015.11.28
  9. 柏原郁子「EIGOP 実践報告 2015.2.5」2014年度第8回FD+SD研修会(大阪電気通信大学)2015.02.05
  10. Ikuko Kashiwabara, Daniel Carmona. E.I.G.O.P: English Improvement Globalization Office-Visiting Program, The JACET 53rd (2014) International Convention, Poster (Hiroshima City University) 2014.08.29-30
  11. 柏原郁子「私の授業:英語セミナーとコーチング」シンポジウム(招待)大学英語教育のベストティーチングとはなにか? 各大学の教育賞受賞者が語る『私の授業』日野 信行、柏原 郁子、竹蓋 順子、大学英語教育学会(JACET) 関西支部秋季大会(京都産業大学)2012.11.24
  12. 柏原郁子、竹山友子「ICTを活用した自学自習型教育による英語教育と個別コーチング」平成24年度ICT利用による教育改善研究発表会 私立大学情報教育協会 (東京理科大学)2012.8.10
  13. 柏原郁子 「新カリキュラムの「英語セミナー」とは」2012年度第1回FD+SD研修会(大阪電気通信大学)2012.05.31
  14. Ikuko Kashiwabara, English Education utilizing ICT and Personal Coaching, Poster, The JACET 50th Commemorative International Convention (Seinan Gakuin University) 2011.08
  15. 柏原郁子 【招待講演】「ICTを活用した英語教育ー学習ツールとしてのNintendo DSとe-Learning」 時事英語学会ビジネス英語文化研究分科会(関西外国語大学) 2010.08
  16. 柏原郁子 【招待講演】「ICTを活用した自学自習型科目「英語コミュニケーション(目的別)」の試み」 アルクネットアカデミー2ワークショプ(京都女子大学)2010.07
  17. 柏原郁子 「大阪電気通信大学における英語教育改革ー工学部の試みー」ポスターセッション JACET大学英語教育学会第48回全国大会(北海学園大学)2009.09
  18. Ikuko Kashiwabara, 【Invited】A New Language Learning Tool Peason Longman Amazing Minds Conference, Lucy Cavendish College, University of Cambridge, UK 2009.07
  19. 柏原郁子 「大阪電気通信大学工学部における英語教育の試み」コロキアム「大学生の英語力の現状にどう対応するかー理工系大学における取り組みー 井村誠、柏原郁子、服部圭子 JACET大学英語教育学会関西支部春季大会(京都外国語短期大学)2009.06
  20. 柏原郁子 【招待講演】「ICTを活用した英語教育ーNintendo DSとe-Learning」地域連携センター、文理連携研究会、高等言語教育研究所、情報科学共同研究所共同主催 (愛知県立大学) 2009.01
  21. 柏原郁子 【招待講演】「ICTを活用した英語教育―学習ツールとしてのNintendo DSとe-Learning」 国際的に活躍できる専門職業人育成を目指した学士課程一貫の英語学習プログラム採択事業 (宮崎大学)2008.10
  22. 柏原郁子 「英語コミュニケーションにおけるDSの学習効果について」ワークショップ ICTを活用した英語教育ーe-Learningワークショップ 山本英一、柏原郁子、野澤和典、杉森直樹 JACET大学英語教育学会関西支部秋季大会(神戸大学)2008.10
  23. 柏原郁子 「ニンテンドーDSによる英語教育の試みとその可能性」ワークショップ「e-Learningによる英語教育の展開」山本英一、小野隆啓、柏原郁子、高橋新 JACET大学英語教育学会関西支部春季大会(関西学院大学)2007.06
  24. 柏原郁子 【招待講演】「工学系学生のためのe-Learning英語教育 ―アルクネットアカデミー導入からインタラクティブな授業の実現まで―」e-Learningが創出する新しい外国語教育の視点 ―システム、コンテンツ、授業方略の観点から―(関西大学)2005.12
  25. 柏原郁子 「Vision in Blake's Painting and Poetry」関西大学英文学会第1回大会(関西大学)2005.12
  26. 柏原郁子 「ウィリアム・ブレイクとジェンダー ―テクストとしての「女」―」女性史総合研究会 第123回例会研究発表(ウィングス京都)2005.12


  • 外部資金の獲得、特許・著作権等の知財権の取得など


  • 学会等における活動(学術集会の組織、雑誌編集など)
    大学英語教育学会 関西支部 第3回支部講演会開催校 (2017.03)

柏原 郁子(かしわばら いくこ)KASHIWABARA Ikuko

  • 所属部署
    工学部 英語教育センター 教授
  • 地域社会における貢献


  • 公的機関等における委員・役員など


  • 学会等の財団法人・社団法人における組織運営
     大学英語教育学会(JACET)関西支部 研究企画委員(2016.4-)

  • 国内外における災害救助活動、NPO 活動など
     公益財団法人日本ユニセフ協会 マンスリー・サポーター
     認定NPO法人 TSUBASA 賛助会員

  • その他

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